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17. Les concepts culturels provoquant le choc culturel et les difficultés d’apprentissage

1. Dressez sur une feuille, un tableau à deux colonnes.

2. Parmi les concepts invisibles et inconscients influencés par la culture et  présentés dans l’image de l’écran suivante, sélectionnez  5 concepts qui pourraient avoir un impact sur les apprentissages des élèves lors des stages dans les programmes en santé.

3. Dans la colonne de droite, associez un comportement observé en stage chez un élève à ce concept culturel.

Exemple :