6. Les éléments de compétence par modules

6.2. Module 2: D’un paradigme d’enseignement à un paradigme d’apprentissage

  • Identifier quelques théories basées sur l’apprenant

  • Identifier les étapes nécessaires aux apprentissages

  • Reconnaître l’adaptation parfois nécessaire aux apprentissages chez la population étudiante 
    immigrée récemment

  • Situer la contribution des capsules vidéo au passage des étapes susmentionnées