6. Les éléments de compétence par modules

6.3. Module 3 : Développer sa compétence interculturelle en enseignement clinique

  • Identifier ses principales valeurs culturelles

  • Mettre en pratique une approche culturellement décentrée dans son enseignement

  • Identifier les valeurs culturelles sous-jacentes aux pratiques et au savoir-être des modèles professionnels

  • Être en mesure d’identifier les valeurs culturelles chez l’étudiante ou l’étudiant et apprécier la distance 
    culturelle à parcourir pour intégrer les modèles professionnels

  • Identifier le choc culturel chez l’étudiante ou l’étudiant, et son impact sur les apprentissages en stage